ESPACIOSANIDAD . – El Banco Popular Dominicano y Acción Empresarial por la Educación (EDUCA) anunciaron la trigésima edición del Congreso Internacional de Educación APRENDO, una iniciativa dedicada a la formación y actualización de más de 5,000 docentes y líderes educativos, y que ha contado desde su primera edición con el respaldo sostenido del Banco Popular, como parte de su compromiso con una educación que amplíe oportunidades, favorezca la movilidad social y contribuya al desarrollo del país y a una prosperidad compartida.
APRENDO 2026 tendrá lugar los días 20 y 21 de noviembre bajo el lema «Creando puentes para aprender» y estará enfocado en fortalecer los vínculos entre escuela, familia y comunidad para contribuir a mejores aprendizajes y a una educación conectada con los desafíos de la vida contemporánea.
El lanzamiento, realizado en la Torre Popular ante representantes de la comunidad educativa y de los medios de comunicación, marca un hito para ambas organizaciones: treinta ediciones de una alianza orientada al fortalecimiento de quienes tienen la responsabilidad cotidiana de educar a las nuevas generaciones: los maestros. Desde su creación, APRENDO ha servido como espacio de formación, actualización e intercambio de experiencias para miles de educadores y especialistas.
Treinta ediciones de compromiso con la educación
Susana Martínez Nadal, presidenta de EDUCA, agradeció el respaldo histórico del Popular a esta iniciativa de capacitación docente y destacó el sentido que conserva APRENDO tres décadas después de su puesta en marcha.
“Durante treinta ediciones hemos procurado acompañar a nuestros educadores, reconociendo que las transformaciones educativas se hacen realidad en las escuelas y en las aulas, a través del trabajo cotidiano de quienes tienen la responsabilidad de enseñar”, expresó.
La presidenta de EDUCA sostuvo que el desafío actual consiste en preparar a los estudiantes para un entorno de acelerada transformación tecnológica sin relegar los aprendizajes fundamentales. En este sentido, señaló que la inteligencia artificial y otras tecnologías ofrecen nuevas posibilidades para la educación, pero su aprovechamiento requiere fortalecer la comprensión lectora, el pensamiento matemático y la capacidad de analizar críticamente la información.
Este enfoque conecta con uno de los principales planteamientos de APRENDO 2026: la innovación y los aprendizajes fundamentales no constituyen caminos opuestos. La propuesta procura conectar el currículo con la vida cotidiana, la tecnología con el bienestar y las escuelas con las familias y sus comunidades.
Una alianza sostenida desde los inicios de APRENDO
En este sentido, la señora Mariel Bera, vicepresidenta del Área de Relaciones Corporativas y Banca Responsable de la organización financiera, resaltó la importancia de mantener una visión clara para entender cómo usar las tecnologías emergentes en la educación al servicio siempre del ser humano.
“En un mundo donde acceder a una respuesta será cada vez más fácil, educar significará, sobre todo, enseñar a formular mejores preguntas y a reconocer cuáles respuestas merecen nuestra confianza. En ese entorno, lejos de perder relevancia, el docente será aún más necesario para acompañar, motivar y orientar”, afirmó.